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明德小学迎接朝阳区教育“三位一体”发展性督导评估

发布时间:2014/5/30

    2013年6月14日上午,朝阳区教育督导评估团在李海英主任带领下莅临明德小学就我校“三位一体”发展性工作进行评估验收。此次评估,督导团采用听取汇报、资料检查、教师座谈、学生问卷、实地考察等方式对我校进行全方位的检查。

    初颖校长在 “促均衡、提内涵、显特色,铺筑孩子幸福成长路”的工作汇报中,细致汇报了我校在三年发展规划的结题年里,明德人发展内涵,提升特色,不断创新,促进学校可持续性发展,尤其在均衡发展方面,我们做到了“一个坚持,两个完善,三个打造”;在自主发展上实现了“三个创新”,如:语文学科的“八字”教学法、数学学科的“四个结合”、英语学科的“四化”教学;在提升学校办学特色方面,我们进一步提升书香文化特色,实现了“六个结合”。这一切的变化源于明德人沿着正确的办学方向,真抓实干、勇于创新的结果。

    校长的汇报以及查阅资料、座谈等都给督导团留下了很好的印象:明德小学迎检材料规范,各项活动设计科学、合理,有亮点、有创新。学校充满了活力与激情,每一次来检查都能感受到明德小学不断追求发展的新变化、都有新收获。

    最后,督导团对我校提出了更高的要求和希望,我校将在督导团的指导下不断努力,不断完善明德小学的特色办学,构筑均衡发展的新高度,进一步打造好校园精品特色,办好人民满意学校。

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