(1)学习教育阶段。学习内容一般以党章、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。重点学习党章党规党纪，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党中央治国理政新理念新思想新战略。
(2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后在党支部大会上进行自我总结。
(3)党内党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
(4)组织考察阶段。召开支部委员会，将各方面对党员的评价和反映进行综合分析，提出初步意见，对需要核实的情况进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
(5)表彰、处理阶段。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对表现突出的优秀党员，报上级党委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况进行处置。